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抓住契机,让孩子的思维跳跃  

2012-12-04 19:27:55|  分类: 与女儿学国学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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抓住契机,让孩子的思维跳跃 - 天使筝筝 - 天使筝筝

 孩子的快乐就是这么简单,这是暑假在北京科技馆玩泡泡,呵呵

 

抓住契机,让孩子的思维跳跃

           ----从“忘记加盐”到“老大徒伤悲”的跳跃 

和孩子在一起的每一分每一秒我都感觉是快乐和享受的,女儿陪着我一起做晚餐,我们一起交流,我从不把她看成是一个孩子,我觉得孩子就是一个精灵,是一个老师,是一个天使,只要我们用心发现,就会发现孩子的可爱与风趣。

 昨天晚上女儿看我又买回来好多新土豆,提出要吃土豆饼,我欣然同意了。还是按照惯例,我负责炒菜,女儿负责做土豆饼。因为从暑假开始女儿就一直自己做,都是轻车熟路了,我就没有在一旁提醒,从开始的洗土豆丝,加面粉,鸡蛋到最后的搅拌,放入电饼铛都是孩子完成。眼看着第一锅的金黄色的土豆饼要出锅了,听女儿喊了一句:“妈妈不好了,刚才的土豆饼我忘记放盐了,现在还来得及吗?”“不行,土豆饼都快熟了,肯定来不及了,只能将就吃了。”女儿一听很沮丧,我又提醒她说:“没关系的,尝尝不加盐的土豆饼看看味道好不好,你做完土豆饼,今天咱们在来做一点地瓜饼,这个简单,你来负责,假如土豆饼不好吃,你来吃甜甜的地瓜饼,也做个替代。”,听到我说有替代品,女儿高兴的同意了,我简单讲了地瓜饼的做法,女儿就在一边继续忙碌着 。。。。。。

我们一边忙碌,一边聊天,我说:“宝贝,你刚才尝了没加盐的土豆饼,好吃吗?”女儿不好意思的说:“不太好吃呢,没有味道了。”“是啊,加盐也是制作过程中的一个重要步骤呢,没有完成就影响了整个的工程。不过也不是什么大事情,下次注意就是了。你想想今天这个事情,你能学到什么呢?”女儿想了想说:“我感觉有点类似熊瞎子掰玉米,忙了半天只收获了一个玉米,我今天只吃到了没有滋味的土豆饼。”一边说一边笑,“恩, 不错啊,宝贝,都能有自己的思考了,从土豆能想到小熊的故事,这叫做思维的跳跃,还能在跳到其他领域想想吗?”女儿一听跳跃这个词,很开心,又接着说:“我想到一句诗不知是否恰当,少壮不努力,老大徒伤悲啊”我故意问道:“什么意思啊?”女儿笑呵呵的说:“就是小时候不努力学习,长大了就很悲伤吧。我没有在开始加盐,现在也只能吃没有味道的土豆饼了。”一边说还一边装出可爱的样子,我被都逗笑了说:“啊,你真棒啊,宝贝,妈妈也是老大徒伤悲啊 ,小时候没有努力学习,没有学到经典,所以现在懂得很少啊 ,你可不要学我啊”,女儿一听我说自己伤悲,马上安慰说:“不是的妈妈,你很棒了,我现在每次遇到问题的时候都会想回家问问妈妈怎么办呢,你挺有智慧的。”,没想到女儿像个小大人一样安慰我,呵呵。我紧紧的抱住了可爱的女儿对她表示感谢。

过了一会香喷喷的地瓜饼出锅了,女儿忍不住尝了一个,告诉我:“很好吃”。饭做好了,筝爸还没回家,于是我们的对话继续进行。“宝贝,你看,其实所有的道理都是相通的,你从不同的层面看问题,就会有不同的思考。这个土豆要做成土豆饼必须有面粉,鸡蛋还有盐的帮助,他们加上水充分的融合到一起,大家团结起来才能做成饼,对吧。你想想你最近学的一个谚语怎么说的,我提个头你来接龙啊。”,女儿一听很高兴的答应了,“一个篱笆”。。。。。。女儿马上接到:“三个桩”,“还有一个就是前几天我告诉你的,空城计弹琴的那个人,那个谚语”,还没等我说完,女儿脱口而出:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。。。。。。一边说一边哈哈大笑。我也跟着笑起来说:“对,就是这个,你看咱们家正好三个人,咱们三个人的智慧加起来都能顶个诸葛亮了,更何况咱家还有你这个聪明的小诸葛呢。”,一边说我一边摸摸女儿的小脑袋,女儿开心的笑着。。。。。。

我们光顾着自己说笑了,都没注意爸爸推门进来了,我赶紧把今天的故事告诉了筝爸,一家人开始了开心的晚餐。。。。。。

   在信息高度发达的今天,知识很容易获得,但是要将知识转化成智慧,运用到生活中,就需要我们做父母的给孩子多做示范。当孩子犯了这种会产生失望情绪的小错误时,我们不妨从另外的角度让孩子来思考,并且给她冠以好听的名字,让孩子不执着于失望之中,抓住教育的每一个契机,就可以让孩子的思维产生跳跃性,从而引导孩子爱上学习,爱上思考,实现思考力的大飞跃。。。。。。


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